敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自33班的李若妍。今日我演講的題目是學(xué)習(xí)雷鋒精神踐行初心使命。
假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；假如你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗假；如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上。你既然活著，你又是否為人類(lèi)的生活，付出了你的勞動(dòng)，使世界一天天變得漂亮。這就是雷鋒日記里最為人熟悉也最令人感慨萬(wàn)千的一段話(huà)。它揭示了雷鋒精神的精髓，那就是付出。默默無(wú)聞的付出，那就是奉獻(xiàn)不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，那就是努力不遺余力的努力。如今幾十年過(guò)去了，我們依然呼喚雷鋒精神。我們依然需要雷鋒精神，因?yàn)槔卒h精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時(shí)代的體現(xiàn)。他就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
文學(xué)家臧克家詩(shī)云：有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著，雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然他早已離開(kāi)了我們，可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想，他那刻苦專(zhuān)研堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，他那敬業(yè)，愛(ài)崗恪盡職守的工作態(tài)度是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永恒的主題，今天在我們生活的校園里，也許有很多具備雷鋒精神的好同學(xué)，那些拾金不昧將撿到的東西主動(dòng)交給失主的同學(xué)，那些在班級(jí)勞動(dòng)中，臟活苦活搶著干的同學(xué)，那些看到地上有垃圾自覺(jué)撿起來(lái)的同學(xué)。那些認(rèn)真細(xì)致刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，那些主動(dòng)幫助有困難之人的同學(xué)。他們不都是雷鋒精神在我們現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)嗎？是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神說(shuō)到做到表里如一，是雷鋒精神。全心全意的為他人服務(wù)是雷鋒精神，公而無(wú)私是雷鋒精神，干一行愛(ài)一行是雷鋒精神，做一個(gè)實(shí)干家做一個(gè)勇于探索的制造者是雷鋒精神。自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。雷鋒已經(jīng)離我們而去幾十年了，1963年3月5日毛澤東主席揮筆寫(xiě)下向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，在中華大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一直用它的光輝照耀著中國(guó)大地上的所有人民。一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一直用它的慢卷感受著中華大地上的所有人民。
今天那精神，那旗幟依然在照耀，依然在翻卷。
同學(xué)們，我們是中國(guó)大地上的新一代雷鋒精神需要人傳承。精神的旗幟需要人高舉，今日就看我們的了。
讓我們動(dòng)起來(lái)，用自己的一言一行接過(guò)那旗幟，傳承了精神，讓雷鋒精神在中國(guó)大地上代代傳承。恩澤大地上的世世代代。
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